材料科学论文_基于“七环”过程管理实验教学

文章目录

一、实验教学改革的现状及目标

(一)实验教学改革的现状

(二)实验教学改革的目标

二、实验教学改革内容

(一)改变传统的实验教学模式，加强教学过程管理，提高实验教学质量

(二)实验课与工程实际相结合，有效提升学生实践动手能力

(三)实验环节设置“导师制”

(四)鼓励学生融入教师的课题研究团队，指导学生参与各类创新创业项目

三、结语

文章摘要:实验教学可以极大地调动学生的动手实践兴趣,培养学生的独立创新思维。为此,佳木斯大学材料成型及控制工程专业进行充分调研,深化学生的实践教学方式改革,对实验教学内容进行改革创新,提出了"七环"过程管理实验教学改革,有效地培养了学生的创新思维和创新能力。

文章关键词:过程管理,创新思维,实验教学,

论文作者:焦玉凤¹ 刘冬梅¹ 夏春艳¹ 胡明¹ 刘士斌¹ 潘苗苗² 

作者单位:1. 佳木斯大学材料科学与工程学院 2. 渤海造船厂集团有限公司设计院 

论文分类号: TB30-4;G642.423

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